"Türko{ogiyaya giriş" fənni türk dillərinin quruluşunu, keçdi-yi inkişaf dövı1ərini, qohumluğunu və müqayisəli təhlilini, təsni¬fini və tədqiqini, yazılı mənbələrini və s. məsələləri öyrənir.

"Türko{ogiyaya giriş" fənninin tədrisində əsas məqsəd türk dillərinin təsviri və müqayisəli şəkildə öyrənilməsindən ibarətdir. Türk dillərini təsviri və müqayisəli şəkildə öyrən-məklə bu dillər arasındakı fonetik, leksik, morfoloji-tipoloji (quruluş) və geneloji (kök) yaxınlıqları, qohumluğu müəyyən etmək olur. Eyni zamanda türk dillərinin inkişaf qanunauy-ğunluqlarını müəyyənləşdirmək asanlaşır. Türk dillərinin inki-şafı prosesində baş verən fərqli cəhətlər də ortaya çıxa bilir. Həm də türk dillərinin qohumluğunun fonetik, leksik və qram-matik səviyyəsi müəyyən olunur. Bununla da türk dillərinin qohum olmayan dillər arasında tutduğu yer, mövqe məsələsi də meydana çıxır.

"Türkologiyaya giriş" fənninin bir sıra vəzifələri vardır: ı. Türk diffərinin keçdiyi inkişaf tarixini öyrənmək;

II. Türk dilterirıirı ounituşurıu öyrənmək;

III. Türk diltetinirı yayJfdlğl coğrafi areafl öyrənmək;

iV. Türk diffərinin qohum{uğu barədə mövcud oen Ura{-A{¬tay, Aftay, Turan, Skif diffər cərəyan{arlnl öyrənmək və s.

Türkdilli xalqlar dünyanın müxtəlif bölgələrində yaşayır-lar. Onlar Avropa və Asiya ərazilərinin sakinləri arasında mü-